CANNES 2007-2008

Réception de fin d'année Coup de Pouce Clé Apfée à l'école Eugène Vial. Les prix concours jeunes lecteurs FNAC 2008 ont été remis aux enfants par Mme BRUN Adjointe à l'Education de la Mairie de Cannes en présence de Mme S. Khélil du PRE jeunesse, de M. Noble technicien APfée, du professeur de CP et du directeur.

Ils soutiennent aussi Coup de Pouce Clé Cannes

A la FNAC Cannes M. NOBLE

présente avec Mme GARNIER des livres du concours

Le groupe 2008/2009 de l'Ecole VIAL

que suit avec attention HumActions

NOEL 2008

Comme chaque année, Michel N. à joué le Père Noël dans des classes et pour le groupe Coup de Pouce de l'école E.VIAL à Cannes

Apprentissage de la lecture en CP: Coup de pouce pour les élèves fragiles

Coup de Pouce E.VIAL et HumActions à l'honneur
L’APFEE (Association Pour Favoriser une École Efficace) a mis au point en 1995 un dispositif visant à lutter contre l’illettrisme : le Coup de pouce CLÉ (club de lecture et d’écriture). Réservés aux élèves de CP fragiles en lecture, ce club permet aux enfants et à leur famille de bénéficier d’un accompagnement privilégié tout au long de l’année, hors temps scolaire. Depuis deux ans, la ville de Cannes s’est associée à l’APFEE en ouvrant quatre clubs Coup de pouce Clé dans les écoles Eugène Vial, Saint-Exupéry et Marcel Pagnol.
« J’aime Coup de pouce parce qu’on travaille et qu’on fait des jeux ». Nicolas est tout sourire. Ce petit élève de CP de l’école Eugène Vial a été repéré au début de l’année comme étant faible en lecture. Aujourd’hui, à quelques jours des grandes vacances, ça n’est plus qu’un mauvais souvenir. Avec quatre de ses camarades, il a pris goût à la lecture. Dans le petit coin aménagé et décoré pour accueillir les cinq élèves, quatre jours par semaine, Michel Noble, animateur-technicien du club, partage son enthousiasme : « Ici on ne travaille pas, on joue à travailler ». L’ambiance est décontractée, conviviale. Autour d’une table ronde, les enfants se mettent volontiers à lire, à inventer des phrases, à s’exprimer. Les boites de jeux éducatifs côtoient les ouvrages de littérature enfantine. Les enfants ont l’air heureux d’être là. « À 16h30, on prend le goûter, on se détend, puis à 17h00 on commence les activités, L’essentiel étant de ne surtout pas les bloquer ».
Jouer avec les mots
C’est ainsi que tous les clubs Coup de pouce Clé fonctionnent. Cinq enfants, un animateur, et différents moyens pour capter l’attention des apprentis lecteurs. À Eugène Vial, Michel Nobles a instauré un système de bons points avec deux mascottes, la vache au pouce levé et gros bêta le singe. À Saint-Exupéry, c’est une souris… d’ordinateur qui motive les petits à taper des mots, créer des phrases sur un écran. Les clubs sont destinés à redonner confiance aux enfants dans leur apprentissage de la lecture tout en impliquant les parents. « Ces derniers signent un contrat avec la Ville, les maîtres de CP et l’animateur. Ils s’engagent à soutenir leurs enfants en portant de l’intérêt à leur travail, en discutant avec l’animateur le soir en venant les chercher, en assistant aux réunions ». D’après Michel Noble, les jeunes élèves ont besoin de se sentir entourés, valorisés. Malheureusement les cas d’engagement réel des parents sont encore trop rares. À l’école Saint-Exupéry de Ranguin, Chantal Motel, animatrice d’un des deux clubs coup de pouce de l’établissement, est ravie de constater une nette évolution cette année : « Certaines familles se sont davantage impliquées dans la vie scolaire, des habitudes ont été bousculées. Nous avons été heureuses de les voir inscrire leurs enfants à la médiathèque et apporter leur aide au bon déroulement des activités … ».
L’école de la vie
Les effets bénéfiques de ce dispositif vont bien au-delà des acquisitions en lecture. On met en pratique dans les groupes des  valeurs citoyennes  telles que le respect de l’autre, l’esprit d’entraide, l’autonomie. Tout cela contribue au développement de la personnalité. « C’est ce qui s’est passé avec Louna, confie Michel Nobles. Au départ, c’était une élève très réservée, qui avait des difficultés en lecture à cause de sa timidité » Aujourd’hui Louna est radieuse, et s’exprime librement. « Je sais mieux lire et j’ai toujours 10 sur 10 en dictée ! » s’exclame-t-elle. Pour Maryse Zachelin, enseignante et animatrice à l’école Saint-Exupéry c’est ça l’effet Coup de pouce Clé : « Les enfants sont portés les uns par les autres. Cette solidarité leur permet d’évoluer et de quitter leur situation d’échec initiale ». Naufel, un des membres assidus du club confirme : « Au départ ça n’était pas très facile, mais à la rentrée je passe en CE1… Avec les félicitations ! » Tous ces enfants, repérés en début d’année comme étant susceptibles de rater leur scolarité, se sont mis à aimer l’école au lieu de la rejeter. Ils ont pris du plaisir à apprendre, à déchiffrer les livres, les journaux. Cette année les quatre clubs Coup de pouce Clé ont participé au prix FNAC des jeunes lecteurs en travaillant sur la base de cinq ouvrages choisis par l’Éducation Nationale et la FNAC. «  Les enfants ont voté pour leur livre préféré, ils ont eu des cadeaux, un goûter et surtout leur photo dans le journal ! », précise Michel Noble. Les enfants qui avaient le plus de mal sont ceux qui ont pris le plus de plaisir ». Pour la plus grande joie des organisateurs des clubs Coup de pouce Clé, des parents et des enfants heureux d’avoir fait tant de progrès.

Cannes Soleil

SOUTIEN LECTURE ECRITURE

Grâce à l'aide apportée à la création par des associations ou des parents bénévoles d'ateliers lecture-écriture, HUMACTIONS permet modestement de lutter contre des carences vite rattrapées par des actions ludiques et créatives

Au PRE de Grasse, avec Grasse Jeunesse et l'Association LEA

M. NOBLE travaille actuellement en lecture-écriture du

mercredi sur l'histoire, les contes et la culture tzigane

PRE au village tzigane de Grasse

M.NOBLE dirige avec Angelina une animatrice de l'association LEA et le PRE Grasse Jeunesse, des ateliers lecture-écriture , le mercredi. Avec des coups de pouce très ludiques et suivis avec intérêt par tous, parents et enfants. Goûters -expositions-théâtre-poésie-animations en sus.

Édition du mercredi 27 juin 2007

Chaima, Sofian, Omar, Hegel et Valentin passent en CE1. Ils ont suivi depuis février des séances autour du plaisir de lire et d'écrire avec Michel Noble, l'assistant technique de l'opération «Coup de pouce». : Photo Serge Haouzi

CANNES

Actualité Cannes

Cannes : 80 000 euros et un "coup de pouce" contre l'illettrisme

Dans les écoles Eugène Vial et Saint-Exupéry, des élèves en difficultés ont bénéficié d'un programme très spécifique d'accompagnement scolaire

Journées GOSCINNY

L'école E.VIAL classe de CP/CM1 gagnante du concours théâtre joue 2 scènes du Petit Nicolas devant le Député-Maire à la Salle Miramar.

Mise en scène et dialogues de

Mélanie PERNOT et Michel NOBLE, les assistants de l'Ecole Eugène VIAL

Une récompense très médiatisée

Michel NOBLE avec son groupe CLSH de Pégomas, gagnant du concours Pôle Azur , reçoit les récompenses offert par le Maire et les élus régionaux

Animation de tables rondes , conférences et commissions extra-municipales associatives